APRENDO Y ME DIVIERTO
Para preparar la sesión formativa del modulo CREATIVIDAD Y DISEÑO. Escogí la unidad II: PROPUESTA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS Cuyos temas son:
❤1.Fundamentos del Diseño
- El Punto
- La Línea
- El Plano
- El Volumen
❤2. La Forma
- La forma
- La figura
- Abstracto
- Figurativo
Paso 1: Mediante la técnica expositiva se procede a explicar paso a paso los conceptos de cada ítems. Ya sea con el proyector o con ayuda de la pizarra se ilustra con ejemplos.
Paso 2: Una vez asimilados los conceptos se procede a la estrategia grupal para desarrollar la actividad TANGRAM. En dúo o individual se organiza a los alumnos y se les explica que es TANGRAM y que es lo que harán con él.
Paso 3: Los estudiantes proceden a formar figuras con las fichas según modelo presentado por el docente.
Paso 4: Los estudiantes tomarán fotografías con la cámara de sus celulares y luego lo subirán al whattapps o un foro.
El tangram es un juego chino muy antiguo, que consiste en formar siluetas de figuras con las siete piezas dadas sin solapar. Las 7 piezas, llamadas "Tans", son las siguientes:
- 5 triángulos, dos construidos con la diagonal principal del mismo tamaño, los dos pequeños de la franja central también son del mismo tamaño y uno de tamaño medio ubicado en una esquina.
- 1 cuadrado
- 1 paralelogramo o romboide
Normalmente los "Tans" se guardan formando un cuadrado.
Existen varias versiones sobre el origen y popularidad del tangram, una de las más famosas con el vocablo latino "grama" que significa escrito o gráfico
Objetivo:
El Tangram potencia la coordinación visomotora: al jugar se trabaja la precisión en los movimientos simultáneos de ojos, manos y dedos, que son necesarios para otras actividades, entre las cuales la escritura. Se hacen conecciones neuronales. Se despeja el bloqueo mental. Desarrolla la coordinación. Busca pasar de la figura abstracta a lo figurativo, dando una visión mas concreta de los pensamientos o ideas abstractas. El Tangram, finalmente, desarrolla la creatividad.
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